Dans le cadre du projet pôle sciences , tous les élèves de classes de sixième ont assisté aujourd’hui à l’installation de ruches dans le jardin du collège et ont découvert l’univers des abeilles.
En effet , comme les abeilles sont actuellement en danger , et afin de préserver la biodiversité, l’équipe des professeurs de sciences avec la collaboration d’un apiculteur de Saint- André, ont décidé d’installer deux ruches au sein de l’établissement :
Une ruche DADAN
Une ruche Bourbon
Nous remercions l’apiculteur, l’équipe pédagogique des sciences et l’administration du collège .
Dans le cadre des ERASMUS DAYS, des anciens élèves de la 302 qui sont maintenant au lycée, accompagnés de leur professeur d’anglais Mme KICHENIN, ont présenté avec un peu d’avance le jeudi 8 octobre 2020 (en raison des vacances scolaires)…,
Cette après midi , divers ateliers organisés autour du thème
d’ HALLOWEEN ont été proposés aux élèves du collège.
Les activités proposées autour de ce thème ont rencontré un vif succès auprès des élèves qui ont vivement participé .
HALLOWEEN QUIZ
HALLOWEEN GAME I
HALLOWEEN GAME II
EXPOSITION
PETITS SECRETS DE L’ HORREUR
DANSE DU ZOMBI
Nous remercions l’ensemble des professeurs qui ont animé les ateliers, les professeurs accompagnateurs , la vie scolaire l’administration et nos élèves pour cet agréable moment.
Ce lundi 26 octobre un agent de la CIREST est intervenu dans les classes de 6eme pour expliquer le tri sélectif des déchets . L’intervention ludique et animée a été très appréciée par les élèves qui ont activement participé.
Le 5 et le 9 octobre, les élèves du parcours d’excellence ont visité EPITECH à Saint André, école pour l’informatique et les nouvelles technologies, et le FABLAB H3O à Bras-Panon.
La visite à EPITECH s’est déclinée en 2 ateliers : une mini conférence sur les enjeux du numérique dans notre société et un atelier de programmation/codage. La mini conférence a permis aux élèves d’aborder notamment le sujet des emplois dans le numérique, informations qui s’avèreront très utiles pour construire leur projet personnel. L’atelier de codage portait sur la programmation d’un jeux bien connu de nos jeunes, Mario Kart. Ce qui leur a permis d’avoir un petit aperçu d’une des activités très courantes dans le numérique, la programmation.
La visite à la FABLAB H3O a permis aux élèves de découvrir le concept d’un FABLAB : un Fab Lab (contraction de l’anglais fabrication laboratory, « laboratoire de fabrication ») est un lieu ouvert au public où il est mis à sa disposition toutes sortes d’outils, notamment des machines-outils pilotées par ordinateur, pour la conception et la réalisation d’objets.
Après avoir retracé les grandes étapes de la création du FABLAB H3O, le responsable du site nous a fait visiter les locaux. Les élèves ont pu découvrir les moyens de production du laboratoire. Ce qui leur a permis également d’aborder les compétences mis en œuvre dans ce type d’installation et donc d’avoir une idée des différents métiers que l’on peut y exercer.
